• Directora ejecutiva en funciones

    Directora ejecutiva en funciones

    La Dra. Monica E. Goldson es la directora ejecutiva en funciones de las Escuelas Públicas del Condado de Prince George (PGCPS).

    Anteriormente, la Dra. Goldson ejerció como superintendente adjunta de enseñanza y aprendizaje, donde lideró un equipo que apoya a las escuelas en las áreas de currículo e instrucción, educación especial, evaluación, preparación para la universidad y las carreras profesionales, y servicios estudiantiles.

    Egresada de las escuelas del condado, la Dra. Goldson ha pasado todos sus 27 años de carrera en PGCPS, escalando rangos desde el salón de clases hasta llegar al liderazgo distrital. Comenzó su carrera en la Escuela Superior Suitland con el plan a largo plazo de convertirse en actuaria. En semanas, supo que la educación era su verdadera pasión. Dos años más tarde, fue ascendida a especialista en instrucción de matemáticas, cargo desde el cual ayudó a escuelas a lo largo y ancho del sistema. Asimismo, observó y asistió a más de 200 maestros de secundaria en la enseñanza en el salón de clases.

    Posteriormente, la Dra. Goldson ejerció como directora adjunta de las escuelas superiores Forestville y Frederick Douglass, y como directora de las escuelas superiores Frederick Douglass y Dr. Henry A. Wise Jr. Como directora fundadora de la escuela Wise, se alió con la Universidad Comunitaria de Prince George para lanzar un programa de matrícula doble y comandó un incremento de 182 puntos en los puntajes del SAT. Como superintendente adjunta, la Dra. Goldson trabajó para incrementar la capacidad de liderazgo de los directores y ayudó a desarrollar planes de acción para mejorar el rendimiento académico estudiantil, mientras supervisaba más de cinco millones de dólares en subvenciones federales.

    La Dra. Goldson cree en la creación de experiencias que impulsen a los estudiantes a sus más altos niveles de excelencia. La Dra. Goldson aumentó el acceso estudiantil a los créditos universitarios por medio de la matrícula doble años antes de que la legislación estatal otorgara acceso gratuito a dichos programas. Asimismo, comandó mayores tasas de aprobación en los exámenes de los cursos con créditos universitarios, lo que supuso un reconocimiento a nivel nacional para PGCPS por parte de la Junta Universitaria. Más recientemente, la Dra. Goldson creó un proceso para mejorar el acceso de todos los estudiantes de 8.º grado al principal programa especializado del país en Ciencias y Tecnología.

    Como directora ejecutiva, la Dra. Goldson dirigió varias divisiones y oficinas importantes, entre ellas las de servicios estudiantiles, tecnología de la información, servicios de apoyo, gestión empresarial, asuntos estudiantiles y límites escolares. En este cargo, la Dra. Goldson desarrolló e implementó políticas y estrategias relacionadas con la prestación de servicios y colaboró con el personal para mejorar la eficacia y la efectividad organizacional. Además, fue miembro de la junta por el equipo de la Iniciativa de Transformación de Vecindarios en las Escuelas del gobierno del Condado de Prince George. Esta iniciativa se centró en el mejoramiento de las escuelas en cinco barrios con grandes desafíos educativos y de salud pública y económica.

    Actualmente, la Dra. Goldson ocupa un escaño en la junta directiva Nonprofit Prince George (Prince George sin ánimo de lucro). También, es miembro de Leadership Greater Washington (Liderazo en el Área de Washington) y es profesora adjunta en las Universidades George Washington, Howard y Morgan State.

    Egresada de tres universidades comunitarias y universidades históricamente afroamericanas, la Dra. Goldson tiene un título universitario en Matemáticas de la Universidad A&M en la Florida, una maestría en administración primaria y secundaria de la Universidad Estatal de Bowie, y un doctorado en administración y política educacional de la Universidad Howard. Es madre de dos hijos; uno de ellos, estudiante en la Universidad de Artes y Diseño de Savannah; el otro, estudiante de la Escuela Superior Oxon Hill.